The goal of this work was to create a learning model to demonstrate the facilities and capabilities of the National Instruments USB-6008 card. The hardware solution of this teaching model includes drilling, cutting, gripping parts and their interconnection by soldering. The LabVIEW graphical programming language was used for programming the educational model. The measurement card works as an analog-to-digital converter that we can control analog or digital outputs via a USB interface. In this work, a demonstration model was developed to support teaching in the instrumentation and measurement laboratory. and Cieľom tejto práce bolo vytvorenie výukového modelu pre demonštráciu možností a schopností karty National Instruments USB-6008. Hardvérové riešenie tohto výukového modelu zahrňovalo vŕtanie, rezanie, uchytávanie súčiastok a ich vzájomné prepojenie spájkovaním. K programovaniu výukového modelu bol použitý grafický programovací jazyk LabVIEW. Meracia karta slúži ako analógovo-číslicový prevodník, ktorým sme schopní riadiť analógové alebo digitálne výstupy cez USB rozhranie. V tejto práci vznikol demonštračný model, ktorý bude slúžiť k podpore vyučovania v laboratóriu meracích prístrojov a technického merania.