Search

Start Over Creator Jiří Drahoš Subject 12 Subject projevy Original context has metadata only false

1. Projev předsedy Akademie věd ČR Jiřího Drahoše

Creator:
Jiří Drahoš
Format:
print, bez média, and svazek
Type:
article, články, model:article, and TEXT
Subject:
Věda. Všeobecnosti. Základy vědy a kultury. Vědecká práce, Akademický sněm AV ČR., Zasedání, (46. : 2015 : Praha, Česko), Akademie věd ČR., Akademická rada, věda a společnost, projevy, výzkum a vývoj, science and society, speeches, research and development, koncepce rozvoje, 12, and 00
Language:
Czech
Description:
Jiří Drahoš.
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public

4. Projev předsedy Akademie věd Jiřího Drahoše

Creator:
Jiří Drahoš
Format:
print, bez média, and svazek
Type:
article, články, model:article, and TEXT
Subject:
Věda. Všeobecnosti. Základy vědy a kultury. Vědecká práce, Akademický sněm AV ČR., Zasedání, (45. : 2014 : Praha, Česko), věda a společnost, projevy, science and society, speeches, Akademický sněm, Strategie AV21, 12, and 00
Language:
Czech
Description:
Jiří Drahoš.
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public

5. Z projevu předsedy AV ČR Jiřího Drahoše na XLV. zasedání Akademického sněmu

Creator:
Jiří Drahoš
Format:
bez média and svazek
Type:
article, text, články, journal articles, model:article, and TEXT
Subject:
Věda. Všeobecnosti. Základy vědy a kultury. Vědecká práce, Akademie věd České republiky, věda a společnost, projevy, science and society, speeches, 12, and 00
Language:
Czech
Description:
The Czech Academy of Sciences (CAS) celebrates its 125-year anniversary with a new strategy for its future development (consisting of 14 research programmes) and also with its new logo. Part of the speech of the CAS President delivered at the 45th Session of the Academiy Assembly (16th December 2014) is published with the aim of presenting the important ideas behind the Strategy AV21 for the 21st century. and Jiří Drahoš.
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public