Stud. příručka pro učitele marxismu-leninismu na vysokých školách and Monografie sleduje dosud málo zpracovaný politický vývoj čs. studentstva ve 20. a 30. letech. Odmítá falešnou představu o studentstvu jako "jednotném, stavovsky uvědomělém celku" a zaměřuje se především na jeho nejpokrokovější složky. Zachycuje ideové a politické proudy poválečného studentského hnutí, činnost pokrokového studentstva v období dočasné stabilizace kapitalismu, v letech krize i v boji proti fašismu a na obranu republiky.
Vymezuje ze sociologického hlediska středověké vysokoškolské studentstvo jako stabilní, uzavřenou, hierarchicky uspořádanou a smíšenou skupinu, jejíž místo ve stratifikaci třídní společnosti nebylo jednoznačné. Sleduje statisticky imatrikulace a promoce, celkovou frekvenci a početnost jednotlivých universitních národů na obou universitách. Dále sociologicky analyzuje studentstvo. Zkoumá sociální původ, majetkové poměry, studijní náklady, podíl jednotlivých skupin obyvatelstva na imatrikulovaných a graduovaných, studijní výsledky posluchačů z měst a venkova apod. Posléze se zabývá příčinami a důsledky Kutnohorského dekretu. Pokračování, pojednání o studentském hnutí v Praze v letech 1408-1412, bude otištěno v časopise Historica.