Na titulu I. dílu jest uvedeno, že tyto dějiny líčí dobu od roku 1840 do roku 1900 ve skutečnosti však jsem pokračoval v těchto dějinách a líčil hnutí socialní od roku 1840 až do roku 1909. Také na titulní stránce dílu III. jest rovněž chybně uvedeno, že obsah jeho sahá až do roku 1905, ve skutečnosti však prodloužen jest až do roku 1909, Na titulní straně rok vydání III. dílu 1905, na obálce 1909, and Autor též používal ps. Petrovič Pravdomil
Vznik spolku, perzekuce ze strany odpůrců postavení pomníku, komplikovaný výběr vhodného místa, konkurs na podání návrhů na pomník Mistra Jana Husa na Staroměstském náměstí a slavnostní položení základního kamene 5. 7. 1903.
První díl obsáhlých, velmi podrobných dějin se věnuje počátkům technického vzdělávání v Rakousku od konce 80. let 17.stol. (včetně pražské stavovské inženýrské školy) a historii Českého stavovského polytechnického ústavu v letech 1798 (1806) až 1869. V první části prvního dílu autor vypisuje šlechtické akademie a další vzdělávací ústavy v Rakousku a Rakousko-Uhersku, na nichž se vyučovalo technickým vědám v 17. a 18. stol.: Dolnorakouská stavovská akademie ve Vídni, Chaoský ústav ve Vídni, Josefínská rytířská akademie v Lehnici, Strakova šlechtická akademie v Praze, C. k. inženýrská akademie ve Vídni, Stavovská akademie v Olomouci, hornická učiliště v Čechách a v Rakousku, Liechtensteinsko-Savoyská čili Emanuelská rytířská akademie ve Vídni, C. k. inženýrská škola v Gumpendorfu, C. k. inženýrská akademie ve Vídni, C. k. ženijní akademie v Louce u Znojma). Největší pozornost věnuje historii Stavovské inženýrské školy v Praze od první žádosti inženýra Willenberga o její založení v r. 1705, přes působení profesorů Schora a Hergeta až do posledních let školy za působení adjunktů Havle Bittnera v letech 1800-1806. - Druhá část prvního dílu je věnována dějinám Českého stavovského polytechnického ústavu, jenž vznikl r. 1806 přetvořením pražské inženýrské školy. Autor rekapituluje jednotlivá období v historii ústavu od Gerstnerova návrhu na jeho založení v r. 1798, zmiňuje reorganizaci školy v letech 1838-1848 i vliv událostí let 1848-1849 na fungování ústavu, zabývá se i reálnými školami při polytechnikách zřizovanými. Závěr druhé části patří přípravám na dvojjazyčné vyučování a nové reorganizaci ústavu v 60. letech 19. stol. Podrobně jsou popsány studijní roky 1864-65 až 1868-69. - Publikace obsahuje vyobrazení, fotografie, tabulky a je vybavena rejstříkem osob.