V článku se zamýšlím nad vzděláváním žáků talentovaných ve fyzice na Gymnáziu Mikuláše Koperníka v Bílovci v uplynulých 30 letech. Stručně charakterizuji typy nadaných žáků, popisuji způsoby vzdělávání a metody užívané při jejich realizaci. Dále uvádím okolnosti, které výrazně ovlivnily možnosti výchovy talentovaných žáků. Krátce zmiňuji současná úskalí práce s talentovanými žáky z pohledu učitele a problémy z pohledu studentů. Závěrem předkládám představu výchovy talentovaných žáků v dalších letech., Radmila Horáková., and Obsahuje seznam literatury
Autorky se v příspěvku zamýšlejí nad změnami, které v uplynulých třiceti letech proběhly ve výuce fyziky na středních školách. Své názory opírají nejen o odborné oborově-didaktické zdroje, ale také o vlastní zkušenosti vyučujících fyziky na gymnáziu. and Radmila Horáková, Jana Škrabánková.