Search

Start Over Coverage 312-315

2. Effects of water stress and high temperature on gas exchange and chlorophyll fluorescence in Triticum aestivum L.

Creator:
Hassan, I. A.
Format:
bez média and svazek
Type:
model:article and TEXT
Subject:
grain yield, intercellular CO2 concentration, quantum efficiency of photosystem 2, stomatal conductance, and yield
Language:
Multiple languages
Description:
Wheat plants grown in controlled growth chambers were exposed to drought stress (DS) and high temperature (HT) singly and in combination (DS+HT). The effects of these two stresses on net photosynthetic rate (PN), stomatal conductance (gs), intercellular CO2 concentration (Ci), quantum efficiency of photosystem 2 (ΦPS2), variable to maximum chlorophyll (Chl) fluorescence (Fv/Fm), photochemical (qp) and non-photochemical (NPQ) Chl fluorescence, and yield were investigated. Grain yield was decreased by 21 % due to DS, while it was increased by 26 % due to HT. PN, g s, Ci, and Chl fluorescence were dramatically reduced to DS, HT, and their interaction, except NPQ which showed an increase due to HT.
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

3. Generátory pseudonáhodných čísiel v metódach Monte Carlo

Creator:
Kaňok, Michal
Format:
print, bez média, and svazek
Type:
model:article and TEXT
Subject:
statistická fyzika, metoda Monte Carlo, teorie grafů, statistical physics, Monte Carlo method, graph theory, 6, and 53
Language:
Czech
Description:
Článok sa zaoberá problematikou použitia generátorov pseudonáhodných čísiel v numerických metódach štatistickej fyziky. Na začiatku stručne oboznamuje s históriou metód Monte Carlo. Ďalej obsahuje popis jednoduchého algoritmu, ktorý pomocou náhodných čísiel vypočítá Ludolfovo číslo. V poslednej časti je predložený prehĺad známych generátorov a posúdenie ich vhodnosti pro použitie v metódach Monte Carlo., Michal Kaňok., and Obsahuje seznam literatury
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

4. Kam smeruje fyzikálne vzdelávanie, alebo problémy (nielen) slovenského fyzikálneho vzdelávania

Creator:
Raganová, Jana, Spodniaková Pfefferová, Miriam, and Holec, Stanislav
Format:
print
Type:
model:article and TEXT
Subject:
fyzika, physics, 6, and 53
Language:
Czech and English
Description:
Príspevok se zaoberá niektorými aktuálnymi problémami fyzikálneho vzdelávania na Slovensku i v ostatných európskych krajinách. Diskutované sú výsledky testovania prírodovednej gramotnosti slovenských žiakov a údaje prieskumov týkajúcich sa učiteľov fyziky na Slovensku i v zahraničí. Druhá časť príspevku je venovaná zmenám vo fyzikálnom vzdelávaní súvisiacim s realizáciou školskej reformy a iniciatívam, ktoré Katedra fyziky Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici vyvinula s cieľom zlepšiť neuspokojivý stav vo formálnom i neformálnom fyzikálnom vzdelávaní., The paper deals with problems associated with physics education in Slovakia and other European countries. Result of scientific literacy testing and surveys of physics teachers in Slovakia and abroad are discussed. The second part is focussed on changes in physics education connected with school reform and initiatives that the Physics Department of the Faculty of Natural Sciences Matej Bel University Banska Bystrica has performed with the aim of improving the status of both formal and non-formal physics education., Jana Raganová, Miriam Spodniaková Pfefferová, Stanislav Holec., and Obsahuje seznam literatury
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public