Search

Start Over Coverage Zürich (Švýcarsko) Date Unknown

2. Českoslovanská Beseda Svatopluk Čech v Curychu během první světové války /

Creator:
Puš, Ivan,
Type:
text and studie
Subject:
Nevládní organizace a kooperace, Mezinárodní migrace, exil, kolonizace, válka první světová (1914-1918), Češi švýcarští, spolky krajanské, odboj první (protirakouský), české země 1914-1918, dějiny spolků, odboj, odpor, antifašismus, antikomunismus, Švýcarsko, and světové dějiny 1914-1918
Language:
Czech
Description:
The Czechoslovak Beseda Svatopluk Čech in Zurich during the First World War.
Rights:
unknown

4. Kontrollierte Räume? :

Creator:
De Vincenti, Andrea
Type:
text and studie
Subject:
Organizace výuky a vzdělávání, školství, pedagogika, vzdělávání učitelů, studenti, Švýcarsko, světové dějiny 1789-1918, školství, pedagogika, učitelé, péče o mládež, and světové dějiny od r. 1918 do současnosti
Language:
German
Description:
Rooms of control? Educational and communitybuildings settings outside the classrooms at the teacher training seminar in Zurich (19th and beginning of 20th century).
Rights:
unknown

8. Repräsentativer Schulhausbau in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts - Zwei Beispiele aus der Stadt Luzern und der Stadt Zürich /

Creator:
Marolf, Stefanie
Type:
text and studie
Subject:
Organizace výuky a vzdělávání, školství, budovy školní, architektura, prostor veřejný, Švýcarsko, světové dějiny 1789-1918, školství, pedagogika, učitelé, péče o mládež, and architektura, architekti
Language:
German
Description:
Representative school building construction in the second half of the 19th century - two examples from the cities of Lucerne and Zurich.
Rights:
unknown

10. Stadt-Land-Differenzen als Prägefaktoren in der Ausbildung von Lehrpersonen? :

Creator:
Hoffmann-Ocon, Andreas,
Type:
text and studie
Subject:
Organizace výuky a vzdělávání, vzdělávání učitelů, školy, vztahy venkov-město, Švýcarsko, světové dějiny 1918-1945, and školství, pedagogika, učitelé, péče o mládež
Language:
German
Description:
Urban-rural differences as influencing factors for teacher training? Approaches to the examples of Basel and Zurich in the first half of the 20th century.
Rights:
unknown