Východiska. Trenéři národního týmu vzpírání deklarují, že jejich svěřenci vykazují nedostatky v mentálních dovednostech, což vede k nevyrovnaným výkonům na vrcholných soutěžích. Na základě poznatků o efektivitě mentálního tréninku (MT) v jiných sportech je možné usoudit, že má MT potenciál ve vrcholovém vzpírání. Cíl. Cílem autorů bylo vytvořit a ověřit program založený na technikách mentálního tréninku implementovaných do sportovního tréninku vzpěračů juniorské kategorie České republiky a také reflektovat vliv temperamentových rysů závodníka na implementaci MT program v jeho sportovním tréninku. Metody. Byly provedeny polostrukturované rozhovory se vzpěračem a trenérem před a po realizaci programu mentálního tréninku. Byly použity psychodiagnostické testy – Test pozornosti d2 a TEZADO měřící pozornost resp. dimenze temperamentu, a to za účelem doplnění subjektivních výpovědí. Další metodou doplňující kvantitativní data byly sebehodnotící škály. Výsledky. Z výsledků vyplývá, že některé techniky mentálního tréninku měly pozitivní vliv na úroveň deficitních mentálních dovedností. Tyto mentální dovednosti jsou klíčové při přípravě reprezentanta vzpírání a mohou mít významný vliv na sportovní výkon. Nejvýznamnější rozdíl byl dosažen v dovednosti opětovného zaměření pozornosti a nejmenší v imaginaci. Podle probanda byl vliv temperamentových rysů na program mentálního tréninku významný v souvislosti s opětovným zaměřením pozornosti a zvládáním vzteku a agrese. Závěry. Techniky mentálního tréninku mohou pomoci špičkovým vzpěračům překonat nedostatky v mentálních dovednostech používaných ve sportovní přípravě, což může mít pozitivní vliv na výkonnost v tréninku i soutěžích. Aby byl program úspěšný, je důležité sebepoznání temperamentových rysů. and Background. According to the coaches, the weightlifters of the national team show deficiencies in mental skills, which leads to unbalanced performance at top competitions. Based on the knowledge of the efficacy of mental training (MT) from other sports, it is possible to conclude the potential of the MT in top weightlifting. Objective. The main aim of the authors was to create and verify a program based on mental training techniques implemented in sports training of weightlifter of the junior category of the Czech Republic, and also to reflect the influence of the competitor's temperamental dimensions on the implementation of the MT program in her sports training. Methods. Semi-structured interviews with the athlete and the coach before and after the implementation of the mental training program were conducted. A psychodiagnostic tests – Test of attention d2 and TEZADO measuring attention resp. temperamental dimensions were used in addition to subjective statements. Self-assessing scales were also used to obtain more quantitative data. Results. Results showed that some of the mental training techniques had a positive effect on deficient mental skills. These mental skills are crucial in the preparation of the weightlifting representative and can have a significant influence on a sports athlete's performance. The most significant difference was achieved in the skill of refocusing and the smallest difference in imagination. According to the subject, the influence of the temperamental dimensions on the mental training program had a significant impact in connection with the refocusing and anger coping. Conclusion. Mental training techniques can help top weightlifters to overcome the mental skills deficiencies used in their sports training, which may have a positive influence on performance in both training and competitions. Self-knowledge of the temperamental dimensions is significant to the success of the program.
Recenze této knihy by mohla být východiskem k diskusi o dalším směřování české psychodiagnostiky. Jde o základní učebnici psychodiagnostiky a je zřejmě nejčastěji využívána studenty během pregraduálního studia psychologie v rámci předmětu psychodiagnostika dospělých. Lze tedy říci, že má základní význam jako zdroj informací, z něhož čerpají znalosti o psychodiagnostice pozdější profesní psychologové, respektive psychologové se specializací na psychodiagnostiku.
Cieľom výskumu bolo popísanie motívov, ktoré adolescentov vedú k, respektíve brzdia v čítaní, ako aj zistenie možných rozdielov v motivácii a preferenciách žánrov z hľadiska veku. Výskumný súbor tvorilo 375 respondentov, z čoho čitateľov bolo 130 (34,66 %). Motivácia k čítaniu bola meraná prostredníctvom dotazníka Motivations for Reading Questionnaire (Wigfield & Guthrie, 1997). Motívy, ktoré vedú respondentov k čítaniu, respektíve ich od čítania odrádzajú, boli zisťované otvorenými otázkami. Výsledky ukázali, že medzi staršími a mladšími adolescentmi sa v rámci motivácie k čítaniu nenachádzajú rozdiely. K najčastejším motívom, ktoré vedú mladších respondentov k čítaniu kníh, patria: získavanie nových informácii z kníh, skutočnosť, že čítanie považujú za zábavnú a zaujímavú aktivitu a súčasne za možnosť na chvíľu uniknúť z reality. U starších dominovalo získavanie nových informácii, možnosť oddychu a únik z reality. V skupine nečítajúcej mládeže mladší respondenti uviedli, že nečítajú hlavne preto, lebo ich táto aktivita nebaví, knihy považujú za nudné a nechce sa im. Starších adolescentov od čítania odrádza presvedčenie, že čítanie je nudná aktivita a ďalším významným dôvodom je nedostatok času. Medzi mladšími čitateľmi sú populárne dobrodružné romány, fantasy a dievčenské romány. U starších čitateľov dominujú žánre podobné, a to žáner dobrodružný, fantasy a detektívny. and The aim of this study was to describe motives that lead adolescents to read, or which make them refuse to read. Furthermore, it aimed to find out potential differences in motivation and reading preferences due to age group. Totally 375 respondents participated in this study from which 130 (34,66%) were readers. Reading motivation was measured by the Motivations for Reading Questionnaire (Wigfield & Guthrie, 1997). Motives that lead adolescents to read or which make them refuse to read were detected with open questions. Results show that there are no differences between younger and older adolescents in reading motivation. The most common reading motives in younger readers were: reaching new information from books, opinion, that reading is a funny and interesting activity and reading represents an opportunity to escape from the reality for a while. In the group of older adolescents were most common motives reaching new information, the way how to relax and escape from the reality. Nonreading younger adolescents refuse to read because they are not interested in reading, they consider the book boring and they do not have the will to read. Older adolescents do not read because they consider reading as a boring activity and they do not have enough time for it. The most popular genres among younger readers are the adventurous genre, fantasy, and novels for girls. Older readers prefer the adventurous genre, fantasy, and detective novels.
The article presents the construction of an agent-based model of segregation step by step. The article is intended as a tutorial for the reader’s first steps with agent-based modeling. The model is programmed in the NetLogo software and provided in two versions: first as an online executable version, for first-impression purposes, and second as NetLogo code, for serious experiments and further model improvements by the reader. The article describes the user interface and source code of the model in close detail. Most of the article is dedicated to careful, in-depth explanation of the NetLogo code. The model aims to answer Schelling’s classical question: "Is it possible to obtain an ethnically segregated structure of a town with relatively tolerant inhabitants?" The model also aims to answer the question: "Does size of recognized neighbourhood suppress tendency to segregation?" Analysis of the data produced by the model informs us that the tendency to segregation decreased with larger recognized neighbourhood - the larger the neighbourhood the lower the number of inhabitants living in an ethnically homogenous neighbourhood. However, size of recognized neighbourhood did not moderate the relationship between intolerance and tendency to segregation - the slope of the relationship was still the same (or even steeper for larger neighbourhoods)., František Kalvas., and Obsahuje bibliografické odkazy
Jedná se o autobiografické výpovědi těch, kteří se s poruchami příjmu potravy (dále PPP) potýkali nebo s nimi stále bojují. Odvážní autoři projektu se rozhodli přesto zůstat v anonymitě. Jedná se o soubor textů z let 2011 – 2014. V projektu „Na druhý pohled“ je zahrnut dokonce i muž s PPP a boří tím tak jeden z mýtů o tom, že poruchy příjmu potravy jsou výhradně feminní záležitostí.
Surrogate motherhood (SM) is a procedure, when a woman undergoes assisted reproduction, pregnancy and childbirth in order to give up her child and transfer parental rights and obligations someone else, who she previously agreed with. The complexity of the procedure entails many legal problems; the most important are the determination of legal parenthood, enforceability of agreements concluded before the child's birth or before commencement of treatment, compensation of costs, registration of the newborn, the search for a surrogate mother, the right of the child to know her/his parents. Our article is a response to the article Surrogate motherhood in Legal Practice, published in JMLB (2015, Vol. 5, No. 2), and we mainly address the issue of seeking a surrogate mother., Náhradní mateřství (NM) je procedura, kdy asistovanou reprodukci, těhotenství a porod podstoupí žena s cílem vzdát se narozeného dítěte a rodičovská práva a povinnosti převést na někoho jiného, předem domluveného. Složitost procedury s sebou přináší mnoho právních problémů; hlavními jsou určení právního rodičovství, vymahatelnost dohod uzavřených před porodem dítěte či před zahájením léčby, kompenzace nákladů, registrace novorozence, cesty hledání náhradní matky, právo dítěte znát své rodiče. Náš článek je reakcí na článek Náhradní mateřství v právní praxi, uveřejněný v Časopise zdravotnického práva a bioetiky (2015, Vol. 5, No. 2), reagujeme především na problematiku hledání náhradní matky., and Obsahuje bibliografické odkazy
The article is focused on the determination of the amount of selected proceedings’ costs and their reimbursement in bodily harm compensation disputes. General comments are suppressed; the attention is mainly directed to answering practical questions and outlining solutions to the existing contradictions. Firstly, the article discusses in general the nature of the bodily harm compensation claims and types of proceedings’ costs. The following chapter is aimed at the determination of the amount of the court fee and the obligation to pay it in this type of dispute. Next chapter focuses on the quantification of the remuneration for representation by an attorney of law for the purposes of the proceedings’ costs reimbursement, including the recommendations to the plaintiff on proceedings’ tactics related thereto. and Článek se zaměřuje na problematické aspekty spojené s určením výše vybraných nákladů řízení a jejich náhradou ve sporech o náhrady při ublížení na zdraví. Obecné výklady jsou potlačeny, pozornost je směrována především na zodpovězení praktických otázek a na nastínění řešení existujících rozporů. Článek nejprve obecně pojednává o druzích a charakteru náhrad, které lze při ublížení na zdraví vymáhat, a o jednotlivých druzích nákladů řízení. Následuje kapitola podrobně se zabývající určením výše soudního poplatku a povinnosti k jeho placení v tomto typu sporů. Další kapitola je zaměřena na vyčíslení odměny za zastupování advokátem pro účely náhrady nákladů řízení, včetně doporučení pro žalobce týkajícího se vedení tohoto typu sporného řízení.