Number of results to display per page
Search Results
30592. Účast D. Stránské na Soupisovém výzkumu NSČ
- Creator:
- Motyčková, Dana
- Format:
- bez média and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- folklore studies, documentary materials, and inventory research
- Language:
- Czech
- Description:
- Im Ethnologischen Institut der AWTR wird u. a. aufbewahrt der Archivfonds "Verzeichnisforschung der Tschechoslawischen Gesellschaft für Volkskunde", der in den Jahren 1952-1962 entstand. Drahomíra Sránská war eine der Mitarbeiter, die sich an seiner Gestaltung beteiligten. An der Forschung nahm sie teil in den Jahren 1952-54, 1958, 1960 und 1961. In den Archiv lieferte sie neben Fotografien auch Katalogkarten mit Beschreibungen der Anwesen, der Möbel und des Gewandes. Ein eher kleiner Teil ist gewidmet auch dem Kost und den Brächen. Mit der Forschung begann sie im Kreis Těšín (Teschen), 1958 arbeitete sie in Südböhmen, Klatovy (Klattau) und in Museen in Ostrava (Ostrau) und Opava (Troppau). Sie beteiligte sich u. a. auch an der Forschung für die Zwecke der Landkarten der ethnographischen Erscheinungen. Mit zunehmendem Alter und mit anderen sich mehrenden Aufgaben verlier sie mittlerweile Interesse an der Terraindokumentation und konzentrierte sich auf Arbeit mit musealem Material aus den Regionen. Wegen Zeitmangel konnte sie sich der Terrainforschung nicht systematisch widmen, doch ihre methodische Arbeit auf diesem Gebiet ist auch von großer Bedeutung. and Článek zahrnuje poznámkový aparát
- Rights:
- http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public
30593. Účast Josef Truhláře ve sporu o pravost rukopisů
- Creator:
- Marek, Jindřich
- Format:
- bez média and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- Josef Truhlář, Manuscript of Dvůr Králové, Manuscript of Zelená Hora, history of science, source criticism, Jan Gebauer, and Athenaeum journal
- Language:
- Multiple languages
- Description:
- This article is focused on opinions that the literary historian and Custodian of the Prague Imperial-Royal University Library (now the National Library of the Czech Republic) Josef Truhlář (1840-1914) had on Manuscripts of Dvůr Králové and Zelená Hora. Initially, he had been convinced of the authenticity of the Manuscripts, but after Gebauer´s groundbreaking article questioning their authenticity published in the Athenaeum journal in February 1886, he re-evaluated his older opinions and published a series of articles in this journal denying the authenticity of the Manuscripts. These articles were focused on suspicious finding circumstances of these allegedly old monuments, parallels in their texts with literary works from the early 19th century and on other contemporary forged manuscripts.
- Rights:
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public
30594. Učená společnost ocenila vědce i studenty
- Creator:
- Svoboda, Luděk
- Format:
- print, bez média, and svazek
- Type:
- article, články, journal articles, model:article, and TEXT
- Subject:
- Věda. Všeobecnosti. Základy vědy a kultury. Vědecká práce, Učená společnost České republiky, ceny a vyznamenání, vědci, awards, scientists, 12, and 00
- Language:
- Czech
- Description:
- Učená společnost České republiky ČR sdružující význačné vědce všech vědních oborů zasedala ve dnech 23. až 24. května 2016 v pražském Karolinu a sídle Akademie věd na Národní třídě. První den veřejné části jednání, jehož se zúčastnily význačné osobnosti badatelské i politické sféry, patřil tradičnímu ceremoniálu - předání medailí, cen a čestných uznání. Medaile Učené společnosti za zásluhy o rozvoj vědy převzali prof. Ivan Lefkovits a prof. František Vyskočil., Two eminent professorw were awarded the Medal of the Learned Society of the Czech Republic at the General Assembly of the Learned Society held on May 23-24, 2016. World-famous neurologist František Vyskočil and world-renowned immunologist Ivan Lefkovits were honored for their meritorious contributions to the advancement of sciences. Junior Scientist Awards were bestowed on Dr. Martin Ferus and Dr. Michal Malinský, awards were also granted to teachers and high school students., and Luděk Svoboda.
- Rights:
- http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public
30595. Účinné, výkonné a spolehlivé tepelné motory se musejí točit
- Creator:
- Holubec, Viktor and Ryabov, Artem
- Format:
- print, bez média, and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- tepelné motory, heat engines, 6, and 53
- Language:
- Czech and English
- Description:
- Díky pokrokům v experimentální manipulaci s mikroskopickými systémy zažíváme v dnešní době žeň nových objevů ve výzkumu tepelných motorů. Získané výsledky ukazují, jak konstruovat tepelné motory pracující při maximální dovolené termodynamické účinnosti dané účinností Carnotova cyklu a dodávající nenulový a stabilní výkon, což je ve standardních učebnicích termodynamiky považováno za nemožné., The recent advent of novel micro-manipulation techniques has harvested many new results in the field of heat engines. It is now possible to construct heat engines operating at the maximum allowable thermodynamic efficiency determined by the Carnot efficiency and delivering non-zero stable output power, something which is considered impossible in standard thermodynamics textbooks., Viktor Holubec, Artem Ryabov., and Obsahuje bibliografické odkazy
- Rights:
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public
30596. Účinnost LED diod v úlohách Mezinárodní a Světové fyzikální olympiády aneb co je Světová fyzikální olympiáda WoPhO
- Creator:
- Kříž, Jan, Studnička, Filip, Vybíral, Bohumil, and Konrád, Ľubomír
- Format:
- print, bez média, and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- fyzikální olympiády, physics olympiads, LEDs, 6, and 53
- Language:
- Czech
- Description:
- Historie svítivých (elektroluminiscenčních ) diod (LED - light emitting diode) je poměrně dlouhá, ale jejich použití v úlohách fyzikální olympiády není příliš časté. Nalezli jsme sice několik experimentálních úloh, ve kterých hrála LED dioda roli světelného zdroje, ale těch, které by se přímo zabývaly vlastnostmi LED diod, je skutečně velmi málo. Představíme v tomto příspěvku dvě takovéto úlohy: nejprve experimentální úlohu, zadanou v roce 1990 na 21. mezinárodní fyzikální olympiádě, a dále úlohu teoretickou, zadanou v rámci Světové fyzikální olympiády. V úvodu příspěvku ještě tuto ne přliš známou soutěž čtenářům přiblížíme., Jan Kříž, Filip Studnička, Ľubomír Konrád, Bohumil Vybíral., and Obsahuje seznam literatury
- Rights:
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public
30597. Učitel Antonín Kavka a výroba jedlinských hraček
- Creator:
- Urbánek, Radim
- Format:
- bez média and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- handicrafts, wooden toys, and teachers
- Language:
- Czech
- Description:
- Článek obsahuje také krátký životopis učitele Antonína Kavky
- Rights:
- http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public
30598. Učitel přírodovědných předmětů na začátku 21. století
- Creator:
- Gřondilová, Martina, Kekule, Tomáš, and Kluiber, Zdeněk
- Format:
- print, bez média, and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- přírodovědné předměty, didaktika, konference, natural history school subjects, teaching, conferences, 6, and 53
- Language:
- Czech
- Description:
- Martina Gřondilová, Tomáš Kekule, Zdeněk Kluiber.
- Rights:
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public
30599. Učitelé nižších škol v době reforem a osvícenství
- Creator:
- Kneblík, Michal
- Format:
- print, bez média, and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- učitelé, vzdělávání, osvícenství, teachers, education, enlightenment, venkovské školy, preparanda, village schools, 8, and 94(437)
- Language:
- Czech and English
- Description:
- In the present text I have attempted to describe the profession of elementary school teacher and the changes it underwent in the last quarter of the 18th century. At that time, the education of the majority of children between the ages of six and twelve or thirteen was mostly in the hands of village schoolmasters, and these are my primary focus. Following the reform of the education system by Maria Teresa, teachers in Bohemia and Moravia were trained predominantly in what were known as preparanda at the Normal School in Prague. Their training differed from that of their predecessors in that their knowledge was now tested in examinations, with greater emphasis on teaching methods and closer supervision. Drawing on lists of teacher training graduates and other sources, I have analysed how many graduated every year and under what conditions, what textbooks they later used in the classroom, and the official view of pedagogy at that time. From those lists I was able to conclude that graduates who only spoke Czech ended up teaching only in small Czech-medium village schools. By looking at certain individual teachers more closely (such as the composer Jakub Jan Ryba, the pastor Tomáš Juren and several members of the Vlach family of teachers from Boleslav), my aim was to describe in outline the career of these "Czech" village schoolmasters, their motivation, level of knowledge, and deduce what they probably taught. From 1787 on, they were subject to inspection by regional school commissioners. I focussed on the first sixteen of these (one for each region), noting in particular how they were selected, their duties and aims. For it is they who were the guarantors of the new school system and the disseminators of the new thinking.As a result of the reforms, mandatory training and more exacting standards, elementary school teachers were able to improve their social standing and prestige., Michal Kneblík., and Obsahuje bibliografické odkazy
- Rights:
- http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public
30600. Učiteľky a riaditelia: Bosá, M., Filadelfiová, J. (eds.). Učiteľky a riaditelia. Rodová nerovnosť a rodová segregácia na stredných odborných školách
- Creator:
- Krištofová, Lenka
- Format:
- print, bez média, and svazek
- Type:
- model:article and TEXT
- Subject:
- gender, rovné postavení mužů a žen, střední odborné školy, vzdělávání, gender equality, secondary vocational schools, education, 18, and 316.4/.7
- Language:
- Czech
- Description:
- [autor recenze] Lenka Krištofová.
- Rights:
- http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public