Príspevok sa zameriava na metodologické aspekty merania rozvoja či rastu nasledujúceho po zážitkoch stresu. Stručne popisuje najpoužívanejšie metódy z tejto oblasti, a podrobne sa venuje psychometrickej analýze slovenskej verzie Škály rastu spojeného so stresom (Park, Cohen, Murch, 1996). Na výskumnej vzorke 315 vysokoškolských študentov sú analyzované deskriptívne ukazovatele škály aj jej položiek, vnútorná konzistencia a faktorová štruktúra. Analýza potvrdila vysokú vnútornú konzistenciu škály (alfa 0,94), ale poukázala na rozdiely v miere rastu u jednotlivých položiek. Preukázal sa súvis typu stresovej situácie s mierou rastu, ako aj vyššie skóre škály u žien. Faktorová analýza odhalila 5 faktorov: oblasť osobných vzťahov, odolnosť a zvládanie problému, postoj k životu a k životným situáciám, oblasť zmyslu života a spirituality, a oblasť vlastnej kompetencie a slobody.