Objective. Although Psychological capital has encountered increasing research interest in recent years, the scale for measuring PsyCap is absent in the Slovak language. In the present pre-registered study, the authors provide the initial results of the adaptation of the Revised Compound Psychological Capital Scale to the Slovak language. Method. A cross-sectional study with N = 262 people has been conducted. CPC-12R and measures of theoretically related constructs have been used.Results. With regards to evidence for factor validity, the authors found that the default higher-order model (PsyCap as a second-order factor & four first-order dimensions – hope, optimism, self-efficacy, and resilience) provided an acceptable fit to the data. With regards to evidence for convergent and divergent validity, the authors found that, as hypothesized, CPC-12R was related to a set of variables covering: A) a more specific work-related domain, B) more general well-being, and also C) more stable personality traits. More specifically, the scale correlated with work satisfaction, staying intentions, and three aspects of engagement (namely vigor, absorption, and dedication). Furthermore, the scale correlated with subjectively perceived stress, life satisfaction, and emotional components of habitual well-being. The scale was also related Submitted: 21. 1. 2022; P. K., Department of Psychology, Faculty of Arts, Pavol Jozef Šafárik University in Košice, Moyzesova 9, 040 01 Košice, Slovakia; e-mail: pavol.kacmar@upjs.skThis work was supported by the Slovak Research and Development Agency, Contract no. APVV-20-0319, by the grant agency of The Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic VEGA Contract no. 1/0853/21, and by the Czech Science Foundation no. GA20-03810S. Open data, analytical code and pre-registration can be found at: osf.io/b4j57/.to Big-five personality domains, such as extra-version, conscientiousness, and negative emotionality, but not to the aesthetic sensitivity facet (considered as evidence for divergent validity). With regard to evidence for concurrent validity, the authors found that CPC-12R was strongly related to PCQ12 and both scales were related to other variables of interest to a similar degree.Limitations. Cross-sectional design and convenience sampling are the main limitations of the present study. and Cieľ. Napriek tomu, že je v posledných rokoch venovanej Psychologickému kapitálu stále viac výskumnej pozornosti, škála, ktorá by tento konštrukt zachycovala v slovenskom jazyku, absentuje. V tejto predregistrovanej štúdii sa autori preto podujali na adaptovanie revidovanej Compound Psychological Capital scale (CPC-12R) do slovenského jazyka a na predstavenie úvodných faktorových, konvergentných, divergentných a súbežných dôkazov validity.Metódy. Výskumný súbor tvorilo 262 účastníkov. Boli využité CPC-12R a ďalšie škály, týkajúce sa rôznych oblastí (sféra práce, duševnej pohody a osobnostných čŕt). Výsledky. Čo sa týka dôkazov validity, týkajúcich sa faktorovej štruktúry, primárny model druhého rádu (PsyCap ako faktor druhého rádu a 4 subfaktory) ukázal predbežne akceptovateľné parametre. Čo sa týka konvergentných a divergentných dôkazov validity, výsledky ukázali, že škála súvisela s premennými z oblasti práce, všeobecnejšie chápanou duševnou pohodou, ako aj stabilnejšimi osobnostnými čŕtami. Presnejšie, škála bola vo vzťahu s pracovnou spokojnosťou (r=.45), úmyslom zotrvať v organizácii (r=.24), ako aj angažovanosťou a jej troma zložkami (r=.52, .36, a .24). Škala sa taktiež ukázala byť vo vzťahu so subjektívne vnímaným stresom (r=-.53), životnou spokojnosťou (r=.56) a viac emočne ladeným aspektom v intenciách pozitívneho (r=.50) a negatívneho (r=-.46) komponentu habituálnej životnej pohody. Okrem toho sa súvis preukázal s črtami modelu veľkej päťky, ako extraverzia (r=.44), svedomitosť (r=.36) a negatívna emocionalita (r=-.59), ale nie s estetickou senzitivitou (r=.02) (dôkaz divergentnej validity). Čo sa týka súbežných dôkazov validity, výsledky poukázali na to, že CPC-12R bolo v tesnom vzťahu s PCQ12 a to aj vtedy, keď autori zobrali do úvahy potenciálnu jazykovú bariéru účastníkov výskumu. Limity. Medzi hlavné limity patria predovšetkým prierezový charakter štúdie a príležitostný výber výskumného súboru. Závery. Štúdia prináša CPC-12R do slovenského jazykového prostredia a ponúka úvodne dôkazy pre viaceré druhy validity.
The overview study sums up the contemporary knowledge concerning the psychological capital (PsyCap). It represents a relatively new but rapidly developing construct in the field of positive psychology and has applications in organizational, educational, and health psychology. The study starts with the theoretical conceptualization of PsyCap and presents its four components: hope, self-efficacy, optimism, and resilience. It provides a comprehensive review of the positive outcomes and correlates of PsyCap across multiple life domains. Next, it describes the antecedents and possible interventions supporting the development of PsyCap. It takes notice of the PsyCap measurement and evaluates the strengths and weaknesses of available methods. Finally, the study summarizes current trends in the study of PsyCap and formulates directives for research and practice in Czech organizations, education, and counselling. and Tato studie shrnuje současné poznání o psy-chologickém kapitálu (PsyCap). Jedná se o po-měrně nový, ale rychle se rozvíjející konstrukt z oblasti pozitivní psychologie, který má využití v psychologii práce a organizace, v pedagogické psychologii i v psychologii zdraví. Tato studie nejprve teoreticky vymezuje PsyCap a předsta-vuje jeho čtyři složky: naději, vědomí vlastní účinnosti, optimismus a nezdolnost. Poskytuje komplexní přehled konstruktů, s nimiž se Psy-Cap pojí, a uvádí jeho pozitivní důsledky pro různé oblasti pracovního i osobního života. Dále uvádí antecedenty PsyCap a možné intervence podporující jeho rozvoj. Popisuje nejpoužíva-nější metody měření PsyCap a hodnotí jejich silné stránky a rezervy. Závěrem studie shrnu-je aktuální světové trendy ve výzkumu PsyCap a formuluje doporučení pro výzkum i praxi v českých organizacích, ve vzdělávání a v po-radenství.