Prevence poruch příjmu potravy a propagace správné výživy na základních školách

Title:

Prevence poruch příjmu potravy a propagace správné výživy na základních školách
Prevence poruch příjmu potravy a propagace správné výživy na základních školách
Prevention of eating disorders and promotion of healthy nutrition in primary school

Creator:

Suchopárová, Lenka and Forejt, Martin

Contributor:

Suchopárová, Lenka , 1982- and Forejt, Martin , 1976-

Identifier:

https://cdk.lib.cas.cz/client/handle/uuid:bmc15001805-9a73cafc-fb0f-4d67-8fd5-814308c13f31
uuid:bmc15001805-9a73cafc-fb0f-4d67-8fd5-814308c13f31
local:bmc15001805
http://www.szu.cz/svi/hygiena/show.php?kat=archiv
local: bmc15001805

Subject:

lidé, dítě, poruchy příjmu potravy--prevence a kontrola, školy, fakulta, podpora zdraví - programy, zdravotní výchova, sebepojetí, manuály jako téma, hodnocení programu--statistika a číselné údaje, průzkumy a dotazníky, výchova, vzdělávání, vyučování, základní školy, výchova ke zdraví, and edukační materiály

Type:

model:article, article, Text, and TEXT

Format:

braille, text, and regular print

Description:

Prevence poruch příjmu potravy (PPP) je stále těžko uchopitelná disciplína v oblasti prevence rizikového chování. Prevenci poruch příjmu potravy ve školách může kromě složitosti celého problému komplikovat nedostatečná informovanost pedagogů, obava z tématu, nízká motivace pedagogů k zařazování tématu do výuky, nedostatek pomůcek a jiné. Na podkladě těchto úvah jsme s pedagogy pracovali a nabídli jim seminář k poruchám příjmu potravy i souhrnný materiál pro využití při práci s žáky v rámci prevence PPP. Proškolili jsme 122 osob, do aktivit se zapojilo 105 škol převážně z Prahy a Středočeského kraje. Tématem bylo osloveno přes 4000 žáků a ve školách věnovali tématu více než 600 vyučovacích hodin během sledovaného období. Současně jsme sledovali znalosti pedagogů o PPP a způsob výuky výchovy ke zdraví v zúčastněných školách., Prevention of eating disorders (ED) remains an elusive discipline in the field of risk behaviour prevention. Prevention of ED in schools can be further complicated by lack of awareness by teachers, fear of the subject as such, low motivation by teachers to assign the topic to an instructional programme, lack of equipment and other problems. On the basis of these considerations, we have cooperated with teachers and offered a seminar on ED and aggregate materials for use when working with students in the prevention of ED. A total of 122 persons were trained, involving 105 schools mainly in Prague and the Central Bohemian region. Over 4,000 students were addressed for periods that totalled more than 600, Lenka Suchopárová, Martin Forejt, and Literatura

Language:

Czech and English

Rights:

http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/
policy:public

Relation:

Hygiena--MED00011019

Source:

Hygiena : časopis pro ochranu a podporu zdraví | 2014 Volume:59 | Number:4

Harvested from:

CDK

Metadata only:

false

Date:

2014