Format: 42 s. : tb., grafy. - LINDAT/CLARIAH-CZ Catalog Search Results

Start Over Format 42 s. : tb., grafy.

1. The impact of high-stakes school-admission exams on study effort and achievements: quasi-experimental evidence from Slovakia

Creator:: Federičová, Miroslava, Univerzita Karlova. Centrum pro ekonomický výzkum a doktorské studium, and Národohospodářský ústav (Akademie věd ČR)
Publisher:: CERGE-EI
Format:: electronic and 42 s. : tb., grafy.
Type:: model:monograph and TEXT
Subject:: Školství (organizace), přijímací zkoušky, střední školy, výkonová motivace, školní psychologie, ověřování znalostí, pedagogický výzkum, entrance examinations, secondary schools, achievement motivation, school psychology, knowledge evaluation, educational research, Slovensko, Slovakia, 371.279.5/.6, 373.5/.6+377.1/.3, 159.947.5:159.944, 37.013.77, 37.011/.012, 37.012, (437.6), (047.31), 22, and 371
Language:: English and Czech
Description:: Miroslava Federičová., Část. tištěno napříč, Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, České resumé, and born digital
Rights:: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public