Search

Start Over Subject vysokoškolské studium

1. Caught in the cycle: economic conditions at enrollment and labor market outcomes of college graduates

Creator:
Bičáková, Alena, Cortes, Guido Matias, and Mazza, Jacopo
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic, bez média, svazek, and 51 stran : tabulky, grafy.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Ekonomie, vysokoškolské studium, hospodářské cykly, experimentální ekonomie, college study, business cycles, experimental economics, 378.14, 338.12, 33-028.77, (048.8), 4, and 33
Language:
English and Czech
Description:
Alena Bičáková, Guido Matias Cortes, Jacopo Mazza., Částečně tištěno napříč, Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, and České a anglické resumé
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

3. Dotazníkový průzkum "Percepce archeologie 2008"

Creator:
Květina, Petr and Neumannová, Klára
Type:
article and TEXT
Subject:
percepce archeologie, univerzity, dotazníkový průzkum, vysokoškolské studium, perception of archaeology, university, guestionnaire survey, and university studies
Language:
Czech and English
Description:
Dotazníkový průzkum proběhl v letním semestru roku 2008 a zahrnoval šetření na čtyřech katedrách archeologie v České republice. Cílem výzkumu bylo získat obraz vnímání archeologie a její univerzitní výuky na základě názorů studentů archeologie. Testovány byly hypotézy týkající se rozdílů v pojetí archeologie a jejího metodologického základu na sledovaných katedrách, ovlivnění studentů katedrou a chápání archeologie jako součásti historických, nebo antropologických (sociálních) věd. and The questionnaire survey was conducted during the summer semester of 2008 and comprised coverage at four university archaeology departments in the Czech Republic. The aim of the survey was to obtain an image of the perception of archaeology and university instruction in this discipline on the basis of the opinions of archaeology students. The hypotheses tested concerned the differences in the concept of archaeology and its methodological foundation at the surveyed departments, the departments’ influence on students and the understanding of archaeology as part of the historical or anthropological (social) sciences.
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/

4. Education for the poor

Creator:
Abramishvili, Zurab and Lanchava, Lasha
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic, bez média, svazek, and 28 stran : ilustrace.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Společenské vědy, chudoba, finanční podpora, sociální programy a projekty, vysokoškolské studium, poverty, financial support, social programs and projects, college study, Gruzie, Georgia (Republic), 364.662, 336.563, 005.591:364.6, 378.14, (479.22), (048.8), 18, and 3
Language:
English and Czech
Description:
Zurab Abramishvili, Lasha Lanchava., Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, and České a anglické resumé
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

5. Financing education abroad: a developing country perspective

Creator:
Todua, Gega
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic, svazek, and 44 stran.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Vzdělávací a výchovná politika, vysokoškolské studium, zahraniční studium, podpora vzdělávání, trh práce, modelování a simulace, college study, foreign study, student aid, labor market, modeling and simulation, rozvojové země, developing countries, 378.14, 336, 37.018.556, 37.014.543.3, 331.5, 519.86/.87, (1-773), (048.8), 22, and 37.014
Language:
English and Czech
Description:
Gega Todua., Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, and České a anglické resumé
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

6. On the optimal progressivity of higher education subsidies: the role of endogenous fertility

Creator:
Tolstova, Vera
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic, bez média, svazek, and 38 stran : tabulky, grafy.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Ekonomie, vysokoškolské studium, dotace, experimentální ekonomie, college study, subsidies, experimental economics, 378.14, 336.56, 33-028.77, (048.8), 4, and 33
Language:
English and Czech
Description:
Vera Tolstova., Částečně tištěno napříč, Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, and České a anglické resumé
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

7. Rusínská universita a druhá universita česká

Creator:
František Drtina
Publisher:
Pražská Lidová revue
Format:
print and 14 s.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Vysoké školy, univerzity, vysokoškolské studium, Rusíni, Češi, universities, college study, Ruthenians, Czechs, 378.4, 378.14, (=161.2), (=162.3), (0.036.6), (049), 22, and 378
Language:
Czech
Description:
František Drtina. and Zvláštní otisk z Pražské Lidové revue
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public

8. Školství a učitelské vzdělání v Americe

Creator:
František Drtina
Publisher:
Fr. Drtina
Format:
electronic and 39 s.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Školství (organizace), školství, pedagogika, vysokoškolské studium, pedagogické fakulty, dějiny pedagogiky, Spojené státy americké, 371, 378.096:37.01, (73), (049), and 22
Language:
Czech
Description:
Frant. Drtina., Na obálce uvedeno "Zvláštní otisk z Pedagogických rozhledů, roč. XIX.", KČSN, and Otisk z Pedagogických rozhledů, roč. XXI., 1905-6.
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public

9. Szapuová, M. (ed.). Situovaná veda. Podoby a kontexty tvorby poznania

Creator:
Alice Červinková
Format:
print, bez média, and svazek
Type:
model:article and TEXT
Subject:
vysokoškolské studium, gender, věda a politika, vědecká činnost, odborná literatura, college study, science and politics, scientific activities, professional literature, 22, and 378
Language:
Czech
Description:
[autor recenze] Alice Červinková., Poznámky, and Obsahuje bibliografii
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public